Календарный план

    ПРИВЕТСТВИЕ
    ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О КУРСЕ
    ФОРУМЫ КУРСА
    Учебные недели курса:
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    Завершающая

  • А204 ХРИСТИАНСКАЯ АПОЛОГЕТИКА 

    Дорогие братья и сестры, сердечно приветствуем вас в курсе "Христианская апологетика". От всей души надеемся, что вам понравится этот курс и вы с успехом завершите его. Главная задача, которую мы ставим перед вами, дорогие студенты, — стараться проходить курс обучения регулярно по недельному расписанию. Также мы ожидаем от вас активного участия в обсуждениях на форумах, потому что ваши сообщения помогут другим участникам учиться и от материала курса, и друг от друга.

    • Прежде всего ознакомьтесь, что и как мы будем проходить в этом курсе (изучите описание и расписание курса).
    • На форуме «Новостной форум» вы можете прочитать новости и объявления своей группы.
    • Если у вас возникнут вопросы, задайте их на форуме: «Вопросы ведущему курса».
    • В любое время вы можете обратиться за молитвенной поддержкой через форум «Молитвенная комната».

    •   

      Прежде чем приступить к непосредственному изучению материалов учебных недель курса, которые представлены, начиная со следующего раздела, пожалуйста, внимательно изучите общую информацию о курсе, описание курса и расписание курса. Узнайте, какие задания нужно выполнить, что нужно будет прочитать, какие книги загружены в этот курс для вас. Также в разделе "Как учиться?" вы сможете ознакомиться с руководством по обучению и посмотреть видео инструкции о том, как проходить обучение на этом курсе.

    • ФОРУМЫ КУРСА

    • Место апологетики в стратегии благовестия

      На этой неделе вам предстоит:

      - раскрыть смысл знакомой притчи;

      - задуматься об итогах постсоветского “пробуждения”;

      - познакомиться с библейской классификацией мировоззрений;

      - проанализировать защитную речь Павла перед Агриппой и Фестом;

      - определить разницу в восприятии одной и той же информации “эллинами” и “иудеями”.

      • Изучение новой учебной темы начните с молитвы.

      • ШАГ 1. Прочитайте материал учебника
      •   
        ШАГ 2.  Внимательно просмотрите материал лекции. Конспектируйте во время просмотра

      • 1.1. Притча о сеятеле.

        Во время Своего земного служения Господь часто наставлял Своих учеников притчами, открывая им тайны Царства посредством аналогий.  В этом фрагменте лекции "Место апологетики в стратегии благовестия" преподаватель Сергей Головин указывает на скрытый смысл знакомой притчи о сеятеле. Иисус и апостолы неоднократно проводят параллель между благовестием и трудом земледельца. Преподаватель напоминает герменевтические принципы толкования притчей, показывает разницу между аналогией свойств и аналогией отношений, а также подводит к выводу о необходимости готовить почву для посева, чтобы получить обильный урожай.

      • 1.2. Пробуждение или иллюзия?

        В этом разделе лекции "Место апологетики в стратегии благовестия" преподаватель Сергей Головин анализирует  причины духовного пробуждения в начале девяностых и причины наступления спада до более низкого уровня, чем был изначально. Почему такое произошло? Почему посеянное в огромных количествах "семя" не принесло большого урожая? Преподаватель познакомит вас с данными опросов, которые наглядно демонстрируют религиозные взгляды среднестатистического человека и подводят итоги постсоветского "духовного пробуждения".

      • 1.3. Классификация религиозных убеждений.

        В этом разделе лекции "Место апологетики в стратегии благовестия" (5 видеофрагментов) преподаватель Сергей Головин предлагает разобраться с тем, что произошло в период "духовного пробуждения".  С помощью схемы, изображающей условный спектр отношения человека к Богу, преподаватель рассказывает о переходе человека из состояния "эллина" в состояние "иудея" , которое требует обращения, то есть полного переворота сознания.  Выявить две основные мировоззренческие группы неверующих, поможет анализ защитной речи Павла, произнесенной перед царем и прокуратором. А чтобы определить две категории верующих людей, необходимо рассмотреть фрагменты из двух посланий Павла.

      •   
        ШАГ 3. Проверьте себя

        Пройдите контрольный тест этой учебной недели. При условии его успешного прохождения (70% баллов и выше) вы сможете приступить к просмотру материалов следующей учебной недели.

      •   
        ШАГ 4. Примите участие в обсуждении на учебном форуме

      • Перейдите в учебный форум (РАЗДЕЛ ФОРУМЫ КУРСА) и ответьте на вопрос учебной недели 1 (это оценивается).

      •    
        Заключительный шаг этой учебной недели

      •  

        ПЕРЕЙДИТЕ К РАЗДЕЛУ "УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ 2"

    • Место апологетики в стратегии благовестия (продолжение)

      На этой неделе преподаватель:

      - рассмотрит подход Иисуса Христа к благовестию;

      - объясняет индивидуальный подход Иисуса на примере его беседы с богатым юношей, Никодимом и самарянкой у колодца;

      - раскрывает секрет эффективного благовестия Филиппа евнуху;

      - научит пользоваться шкалой мировоззрений для определения, на какой стадии богоискательства находится ваш собеседник.

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:

    • Основы христианской апологетики

      На этой неделе вы узнаете:

      - нетрадиционное определение термина “апологетика”;

      - чем систематический подход к апологетике отличается от традиционного;

      - отличительные принципы, на которых строится служение христианского апологета;

      - четыре основных уровня овладения практическими навыками;

      - традиционную классификацию типов христианской апологетики;

      - почему апологетика нужна погибающему миру.

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 2
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 2 должен быть отмечен как выполненный

    • Христианская апологетика и логика

      На этой неделе преподаватель:

      - обратит ваше внимание на логические аргументы в проповеди Петра;

      - объяснит значение основополагающих логических принципов;

      - научит оценивать истинность высказываний с помощью критериев истинности суждений;

      - проиллюстрирует разные типы логических аргументов;

      - расскажет о “вспомогательном” и “предписательном” использовании логики;

      - напомнит, что Писание критически говорит об умствовании.

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 3
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 3 должен быть отмечен как выполненный

    • Христианская апологетика и логика (продолжение)  

      На этой неделе преподаватель:

      - научит распознавать самые распространенные логические ошибки, совершаемые при аргументации;

      - приводит примеры, иллюстрирующие разные виды логических ошибок;

      - рассматривает эпистемологические основы логики с точки зрения христианства и атеизма;

      - показывает на примере Иисуса Христа, как применять библейскую логику.

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 4
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 4 должен быть отмечен как выполненный

    • Христианская апологетика и философия

      На этой неделе преподаватель:

      - рассматривает понятия "предназначение", "истина", "мораль" и "смысл жизни" с точки зрения теизма и гуманизма;

      -  рассказывает о философских идеях, которые повлияли на формирование нашего мировоззрения;

      -  объясняет суть прагматического, онтологического и космологического аргументов в пользу бытия Божьего.

         

       

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 5
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 5 должен быть отмечен как выполненный

    • Христианская апологетика и история

      На этой неделе вам предстоит:

      - узнать об особенностях исторического исследования;

      - познакомиться с этапами исторического исследования;

      - определить, в чем заключается задача историка;

      - научиться различать разные виды критического анализа данных;

      - проанализировать статистику о количестве древних рукописей, дошедших до нас. 

        

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 6
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 6 должен быть отмечен как выполненный

    • Христианская апологетика и история (продолжение)

      На этой неделе преподаватель:

      - предлагает разыграть события, связанные с воскресеньем Иисуса;

      - показывает фотографии археологических находок, свидетельствующие о достоверности Нового Завета;

      - рассказывает о нехристианских литературных источниках, которые содержат подробности об Иисусе Христе;

      - перечисляет исторические факты о воскресении Иисуса Христа;

      - напоминает о трилемме Клайва Льюиса при рассмотрении вопроса о божественности Иисуса Христа.

         

        

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 7
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 7 должен быть отмечен как выполненный

    • Христианская апологетика и естественные науки

      На этой неделе вам предстоит:

      - поразмышлять над определением термина “наука”;

      - узнать об ограничениях науки;

      - вспомнить первый и второй закон термодинамики;

      - понять суть антропного принципа;

      - выявить проблемы в теории Большого взрыва;

      - познакомиться с основными формулировками телеологического аргумента и возражениями против этого аргумента;

      - узнать об удивительном устройстве дятла, морского слизня и жука-бомбардира;

      - научиться различать понятия “микроэволюция” и “макроэволюция”.

          

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 8
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 8 должен быть отмечен как выполненный

    • Христианская апологетика и естественные науки (продолжение)

      На этой неделе преподаватель:

      - предлагает задуматься о времени и способах его измерения;

      - объясняет, в чем заключался парадокс Зенона;

      - сравнивает хронологию происхождения земли с точки зрения эволюции и Священного Писания;

      - рассказывает о теориях разрыва, прогрессивного креационизма и теистической эволюции;

      - приводит возражения на аргумент теистических эволюционистов;

      - рассуждает об использовании слова “день” и “суббота” в Библии.

           

       

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 9
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 9 должен быть отмечен как выполненный

    • Христианская апологетика и мораль

      На этой неделе вам предстоит узнать:

      - две причины, вызывающие страдания;

      - что означает термин “теодицея” и какие аргументы приводит Лейбниц в защиту Бога;

      - для чего необходимо различать два вида зла;

      - какое отношение к страданиям имеет свободная воля человека;

      - могут ли страдания быть бессмысленными;

      - причины, по которым Бог допускает зло.  

            

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 10
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 10 должен быть отмечен как выполненный

    • Христианская апологетика и мораль (продолжение)

      На этой неделе преподаватель:

      - объяснит различные формулировки нравственного аргумента существования Бога;

      - приводит интересные примеры, свидетельствующие о том, что нравственные понятия есть в любом народе, независимо от их нравов;

      - рассмотрит возражения против нравственного аргумента;

      - рассуждает о страданиях Иова.

            

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 11
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 11 должен быть отмечен как выполненный

    • Опасности и ограничения христианской апологетики

      На этой неделе преподаватель:

      - поможет извлечь практические уроки из личного свидетельства апостола Павла;

      - объяснит, какие опасности предостерегают апологета;

      - напомнит об истинной цели апологетики и ее задачах;

      - предложит практические шаги, которые помогут человеку освободиться от своих заблуждений;

      - подскажет, как не утратить цель и быть солью земли, а не солью солонок.

         

      Ограничено Недоступно, пока не выполнено:
      • Вы получили необходимую оценку за Контрольный тест учебной недели 12
      • Элемент курса Ответьте на контрольный вопрос учебной недели 12 должен быть отмечен как выполненный

    • заключительная неделяЭто заключительная неделя, в которой вам необходимо завершить все задания, а так же сдать отчет по чтению и письменную работу, чтобы быть допущенным к ИТОГОВОМУ ЭКЗАМЕНУ.

      Не расслабляйтесь: " Побеждающего сделаю столпом в храме Бога Моего, и он уже не выйдет вон; и напишу на нем имя Бога Моего иимя града Бога Моего, нового Иерусалима, нисходящего с неба от Бога Моего, и имя Мое новое".