Консультирование по вопросам семьи и брака

Код курса: CM5002

Лектор: КИТ В. БЬЁРГЕ

Описание курса:

Курс "Психологическое консультирование по вопросам семьи и брака" предлагает теоретические знания и практические приемы, необходимые для начинающих и опытных душепопечителей, работающих с супружескими парами и семьями. Практическая ориентированность курса способствует приобретению разнообразных навыков терапевтического вмешательства во время работы с супругами, ищущими выход из безнадежного положения в современном обществе и церкви. Данный курс предоставляет студентам возможность изучить теоретические и практические компоненты различных моделей в семейной и супружеской психотерапии. Богословские комментарии помогут понять роль душепопечителя в решении различных вопросов в семейном служении.

Цели и задачи курса:

Когнитивные (познавательные цели) 

- Изучить системный подход в семейной психотерапии. 

- Познакомиться с  проблемными ситуациями, с которыми могут обратиться за консультацией супружеские пары. 

- Получить представление о роли терапевта и сформировать психологическую культуру поведения. 

Эмотивные цели (подход)

- Развивать эмотивные компетенции при дифференциации мыслей и чувств клиентов. 

- Воспитать в себе сопереживание  и умение оказывать положительное терапевтическое влияние на клиентов. 

Психомоторные цели (навыки)

- Научиться применять техники терапевтического вмешательства во время работы с клиентами. 

- Выбрать инструменты из предложенных направлений и подходов  в психотерапии для применения в душепопечительском служении. 

Содержание курса:

РАЗДЕЛ 1:  Основы теории семейных систем

1.1. Введение

1.2. Основные характеристики систем

1.3. Принцип избыточности. Кибернетическая парадигма

1.4. Подсистемы и границы 

1.5. Семья

РАЗДЕЛ 2:  Теория объектных отношений

2.1. Теоретические предположения

2.2. Планирование терапии

2.3. Термины и понятия 

РАЗДЕЛ 3: Семейная терапия: интеракциональный подход

3.1. Теоретические допущения 

3.2. Ролевая игра 

РАЗДЕЛ 4:  Структурная семейная терапия

4.1. Картирование семейной структуры 

4.2. Теоретические предположения 

4.3. Планирование терапии 

4.4. Коллаборативная терапия пар 

РАЗДЕЛ 5: Эмоционально - фокусированная терапия супружеских пар 

5.1. Теоретические предположения

5.2. Роль эмоций

5.3. Реструктурирование отношений 

5.4. Ролевая игра 

РАЗДЕЛ 6: Когнитивно поведенческие модели 

6.1. Теоретические предположения

6.2. Поведенческая терапия супружеских пар 

6.3. Ролевая игра

6.4. Коллаборативная терапия и ЭФТ. Сравнение

РАЗДЕЛ 7: Ориентированная на решение терапия пар 

7.1. Теоретические предложения

7.2. Планирование терапии 

7.3. Ролевая игра 

РАЗДЕЛ 8: Интегративная поведенческая терапия  

8.1. Теоретические предположения

8.2. Планирование терапии

8.3. Концептуализация случая в системной терапии 

8.4. Концептуализация, оценка и планирование терапии в консультировании семей и супружеских пар. Оценка и диагнозы 

8.5. Концептуализация, оценка и планирование терапии в консультировании семей и супружеских пар. Планирование терапии 

РАЗДЕЛ 9: Нарциссизм и признаки пограничных состояний в близких отношениях

9.1. Расстройство личности 

9.2. ПРЛ у супруга 

9.3. Любить нарцисса 

9.4. Диагностика нарциссического расстройства личности 

РАЗДЕЛ 10:  Насилие со стороны интимного партнера 

10.1. Общая информация

10.2. Терапия

10.3. Супружеская измена как кризисное состояние. Общая информация

10.4. Планирование терапии 

Завершение курса:

Для оценки полученных знаний по курсу студент может самостоятельно пройти итоговое тестирование. Курс будет отмечен как выполненный, если количество правильных ответов в тесте составит 70% и выше. В случае успешного выполнения теста, обучающийся может скачать соответствующий сертификат о прохождении курса в своём личном профиле электронного деканата.