Самуэль – мальчик девяти лет, который испытывает недостаток навыков социального общения. В школе он показывает превосходные результаты по математике и чтению, но испытывает трудности с языковыми навыками. В этом фрагменте лекции преподаватель просит студентов:

• - изучить подробности случая Самуэля;
• - обсудить проблемы и высказать диагностические предположения;
• - предложить родителям Сэма план терапии.

  Для просмотра видео выберите доступный вам плеер: