РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОГО КУРСА “ГОМИЛЕТИКА”

Код курса: РТ 215

Лектор: Леонид Иванович Михович

 

Описание курса:

Учебный курс “Гомилетика” предназначен для начинающих проповедников и служителей, стремящихся совершенствоваться в верном преподавании слова истины. Преподаватель последовательно излагает  ключевые принципы построения проповеди, обращает внимание на типичные ошибки проповедников, знакомит с мастерством известных проповедников прошлого, чтобы улучшить качество подготовки служителей к проповеди. Данный учебный курс предполагает не только знакомство с теоретическими основами гомилетики, но и практическое составление проповеди в соответствии со всеми требованиями.

Цели и задачи курса:

-  донести до студентов важность и необходимость проповеди Слова в современном мире ;

- извлечь уроки из жизни и служения великих проповедников прошлого;

- изложить важные принципы и требования, предъявляемые к личности проповедника, составлению проповеди и публичному выступлению с ней;

- отработать навыки составления плана проповеди;

- обратить внимание на распространенные ошибки начинающих проповедников;

- побудить студентов заниматься самообразованием и духовным развитием;

- улучшить качество проповедования.

 

Содержание курса:

В рамках данного курса рассмотрены следующие темы:

Лекция 1. Введение в предмет

1.1. Необходимость и важность проповеди.

1.2. История проповеди.  

1.2.1. Иисус Христос и апостолы.

1.2.2. Ориген и Иоанн Златоуст.

1.2.3. От Реформации до XVIII века.

1.2.4. Д.Муди и Ч.Сперджен. XIX - XX век.

 

Лекция 2. Проповедь

2.1. Текст для проповеди.

2.1.1. Что проповедовать? Выбор текста.

2.1.2. Подходы к выбору текста.

 

2.2. Работа с текстом.

2.2.1. Виды анализа текста.

2.2.2. Образный язык и литературные жанры.

 

2.3. Подготовка к проповеди.

2.3.1. Важность проповеди.

2.3.2. Важность подготовки к проповеди.

2.3.3. Подготовка проповедника.

 

2.4. План подготовки проповеди.

2.4.1. Организация материала.

2.4.2. Особенности хорошей структуры.

2.4.3. Практическое упражнение.

2.4.4. Введение в проповедь.

2.4.5 Заключение проповеди.

2.4.6. Вопросы и ответы.

 

2.5. План проповеди. 1-ое послание к Фессалоникийцам.

2.5.1. Благовестие Божие.

2.5.2. Новая жизнь в ожидании пришествия.

2.5.3. Встреча. Послание надежды.

2.5.4. Призыв к бодрствованию.

2.5.5. Жизнь церкви.

2.5.6. Жизнь в ожидании пришествия.

 

2.6. Актуальность проповеди.

2.6.1. Аллегоризация. Применение.

2.6.2. Актуальность темы. Современные события.

2.6.3. Понятный язык.

2.6.4. Контакт с аудиторией. Проповедь Евангелия.

 

2.7. Иллюстрации в проповеди.

2.7.1. Важность иллюстраций.

2.7.2. Виды иллюстраций.

2.7.3. Правила использования иллюстраций.

2.7.4. Источники иллюстраций. Сбор материала.

2.7.5. Практическое упражнение.

 

Лекция 3. Проповедование

 

3.1. Перед проповедью.

3.2. Во время проповеди.

3.3. Способ произнесения проповеди.

 

Лекция 4. Проповедник

 

4.1. Дух проповедника.

4.1.1.Святость, чистота в искушениях.

4.1.2. Победа через молитву и пребывание в слове.

 

4.2. Сердце проповедника.

4.3. Ум проповедника.

4.3.1. Образование.

4.3.2. Чтение.

4.3.3. Книги для чтения.

4.3.3.1. Библия.

4.3.3.2. Библейские справочники.

4.3.3.3. Толкования Библии.

4.3.3.4.  Богословие. Другие дисциплины.

 

Требования к студентам:

1. Студенты должны просмотреть все видеолекции, вести конспекты, выполнять контрольные работы по пройденному материалу. На завершающей неделе необходимо сдать экзамен по теоретической части курса.

2. Студенты должны прочитать учебник по курсу Л.И.Михович, Как разбить скалу. Проповедь. Проповедование. Проповедник., Минск, Минская богословская семинария, 2006, 256 стр. На завершающей неделе  необходимо написать отчет по чтению учебника в соответствии с требованиями Отчет по чтению необходимо загрузить в разделе «Сдача отчета по чтению».

3. Студенты должны выполнить практические задания,  связанные с подготовкой проповеди.

4. Студенты должны активно участвовать в обсуждении вопросов, связанных с подготовкой проповеди, на форуме.

5. Студенты должны  написать полную рукопись проповеди по выбранному тексту или сделать аудио-запись своей проповеди.

 

Система оценивания:

Общая оценка за курс складывается из следующих составляющих: